Отделение II
ПЕРВОЕ СОЕДИНЕНИЕ МЫСЛЕЙ
Sunt ceiti denique fines,
Quos ultra citraque nequit consistere rectum.VII
Сложные периоды. — Винословный
[22] §1. Вы учились думать, то есть находить мысли, предложения, посмотрите же, как они соединяются — сперва в известных пределах, в периодах, а потом — свободно, в хорошей прозе.
§2. Для первого соединения предложений риторика полагает двенадцать форм, или сложных периодов. — Сложный период есть полное, гармоническое соединение двух, трёх и четырёх предложений, удовлетворяющих разуму, слуху и вкусу.
§3. В сложном периоде предложения бывают: главное (principalis) — то, которое дано или избрано в основание периода; прибавочное (accessoria) — то, которое выведено из главного; их может быть два и три в периоде (но не более) и каждое составляет член периода; вброшенное (interjecta) — то, которое служит к дополнению подлежащего или сказуемого; оно отделяется запятыми и не составляет члена. Например:
«Александр Македонский (победив весь свет) не мог победить самого себя, ибо легче побеждать народы, нежели свои страсти». Тут три предложения: главное (прямые буквы), прибавочное (косые), вброшенное (в скобках); но членов только два. Или: «ГОМЕР (которому по смерти воздвигли храмы) НЕ ИМЕЛ ПРИСТАНИЩА В ЖИЗНИ, ибо великие таланты возбуждают зависть, а слава живущих подвержена гонению». Тут четыре предложения: главное (большие буквы), вброшенное (в скобках), а два прибавочные означены прямыми и косыми буквами; членов только три. [23]
§4. Сложный период всегда имеет две части: повышение (protasis) и понижение (apodosis). В нём, сверх главного предложения, должно быть одно, а могут быть два и три прибавочные. И потому он бывает двучленный, трёхчленный и четырёхчленный, но не более. (Est modus in rebus.) Части отделяются двумя точками, а члены — точкою с запятой.
Примеч. Период значит круг, совершеннейшую из фигур математических. Главное предложение есть как бы центр круга. Две части разделяют его, как поперечник. Четыре члена составляют окружность, и каждый заключает по 90 градусов, то есть совершенно равны между собою. Но как нет ничего совершенного, то части и члены не всегда бывают равны между собою, и самые периоды не всегда пишутся обширно. Однако ж кому не лестно приблизиться к совершенству?..
§5. Написать сложный период значит к данному предложению приискать по требованию другое, (а, может быть, найдётся третье и четвёртое) и соединить сии мысли между собою не только грамматическим и логическим, но и риторическим образом.
Грамматическое соединение состоит в правильности языка; логическое — в согласии мыслей со здравым умом или логикой, а риторическое требует красоты слов, соразмерности их в каждом предложении и удовлетворительного окончания.
§6. Для риторического соединения каждый период имеет особые частицы, но мысли, рождаясь одна из другой, сами собою тесно соединяются, следственно, частицы могут быть и не быть в периоде.
§7. Сложные периоды, по различию прибавочных предложений, и названия имеют разные, а именно: 1) винословный; 2) сравнительный; 3) уступительный; 4) условный; 5) [24] противоположный, 6) соединительный; 7) разделительный; 8) последовательный; 9) постепенный; 10) относительный; 11) изъяснительный; 1Q) заключителъный.
§8. [I] Винословный период (periodus causalis) требует, чтобы в прибавочном предложении была причина, почему главное справедливо. (См. источн. изобр. [I], разд. 3, § 5). Сия причина большею частью бывает в последней части периода в понижении и соединяется с главным предложением через частицы ибо, поелику, потому что, для того что, затем что и подобные. Например, Карамзин:
Предложение: Хлебопашество вывело славян из дикого состояния. Причина: Оно вселяет любовь к Отечеству: — «Славяне издревле упражнялись в хлебопашестве (первый член); оно вывело их — может быть, ещё за несколько веков до Рождества Христова — из дикого, кочевого состояния (второй член и первая часть), ибо сие благодетельное искусство было везде первым шагом человека к жизни гражданской (третий член); вселило в него привязанность к одному месту и к домашнему крову, дружество к соседу и, наконец, самую любовь к отечеству (четвёртый член и удовлетворительное окончание)».
§9. Но если причина заключается в первой части периода, в повышении, то частицы, соединяющие ее с главным предложением, бывают: поелику... то; так как... то; а как... то (Таковые периоды встречаются в деловых бумагах.) Например: Постановл. о Лицее. § 72.
Предложение: Закон Божий отнесть к нравственности. Причина: он служит дополнением сей науки. — «Поелику Закон Божий есть самое высшее дополнение нравственности, и, так сказать, краеугольный камень всех гражданских установлений (1-я часть), то обучение его и нельзя свойственнее отнести, как к разряду наук нравственных (период двучленный)».
§10. Часто винословный период бывает без [25] всяких частиц: мысль сама собою показывает причину. Например, Батюшков, из Тасса:
Предложение: Всё готово к битве и самый конь. Причина: ибо он являет бодрость. — «Натянуты луки, обращены копья, сверкают дротики, пращи крутятся, самый конь жаждет кровавой битвы (первая часть, следует причина без частицы): он разделяет ненависть и гнев ожесточённого всадника (второй член); он роет землю, бьёт копытами, ржёт, крутится, раздувает ноздри и дымом и пламенем пышет (третий член и удовлетворительное окончание: прекрасны признаки бодрости коня)».
VIII
2. Сравнительный. 3. Уступительный
§1. [II] Сравнительный период (periodus comparativa) требует, чтобы в прибавочном предложении было или сравнение, или подобие, или пример, или свидетельство. (См. ист. изоб. [II, III, IV и V], разд. III, §§ 5—10). Частицы сего периода: как... так; равным образом, подобно; сколько... столько; чем... тем, не столько... сколько и пр. Бывает и без частиц.
§2. От сравнения царя с царём — период четырёхчленный, сравнительный без частиц. Филарета:
«И кроткий Давид имел Иоава и Семея [первый член); не дивно, что имел их и Александр Благословенный (первый, член и первая часть); в царствование Давида прозябли сии плевелы, и преемнику его досталось очищать от них землю Израилеву (третий член); что ж, если и преемнику Александра пал сей жребий Соломона? (четвёртый член и удовлетворительное окончание)».
От Сравнения гения с гением — период четырёхчленный, без частиц, Батюшкова. Предлож.: Ломоносов велик в словесности. Сравнение: так, как Пётр на поприще гражданском. «Пётр великий пробудил народ, усыплённый в оковах невежества [26] (первый член); он создал для него законы, силу военную и славу (второй член и первая часть): Ломоносов пробудил язык усыплённого народа (третий член); он создал ему красноречие и стихотворство, испытал его силу во всех родах и приготовил для грядущих талантов верные орудия к успехам. (четвёртый член длинен для удовлетворительного окончания)».
§3. Сравнительный от подобия — период четырёхчленный, с частицами, Карамзина («Похвальное слово Екатерине»):
«Как искусный художник, сотворив хитрое орудие и приводя его в движение, ещё не опускает творческой руки своей (первый член), но, внимательно наблюдая, прибавляет, чего недостаёт к совершенству оного (второй член и повышение), так великая Екатерина, дополнив мудрое своё учреждение, ещё не успокоилась от трудов законодательных (третий член), но спешила увенчать их новыми (четвёртый член краток для окончания)».
От подобия период трёхчленный Баккаревича: «Как орёл с высоты эфирной проницает быстрым оком в моря и пропасти (первый член и повышение), так монарх с высоты престола своего объемлет взором всю обширность пространного своего владычества (второй член) и обозревает все части государственного устройства (третий член прибавлен для удовлетворительного окончания)».
§4. От подобия — период двучленный, сравнительный, с частицами, Карамзина (Мел. к Фил.).
«Сердце моё отвергает ужасные мысли, и сквозь густоту ночи стремится к благотворному свету (первая часть), подобно мореплавотелю, который в гибельный час кораблекрушения, в час, когда все стихии угрожают ему смертию, не теряет надежды, сражается с волнами и хватается рукою за плывущую доску (вторая часть и окончание)».
От подобия — период четырёхчленный, Карамзина (о лучшем времени жизни): «Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах зрелых [27] истиным благом (первый член); самое чувство жизни бывает гораздо милее тогда, когда уже пролетела её быстрая половина (второй член и повышение): так остатки ясных осенних дней располагают нас живее чувствовать прелесть натуры (пятый член), думая, что скоро всё увянет, боимся пропустить минуту без наслаждения (четвёртый член и окончание)».
§5. От примера — период сравнительный, четырёхчленный, без частиц, Карамзина (Мел. к Фил.):
«Истинный мудрец благословляет мудрость свою для того, что может сообщить её ближним (первый член), иначе, смею сказать, будет она бременем для его человеколюбивой души (второй член и первая часть); Александр не принял сосуда с водою и не хотел утолять жажды своей тогда, когда всё воинство его томилось (третий член), в сию минуту был он подлинно великим Александром (четвёртый член)».
§6. От примера — период сравнительный, четырёхчленный, без частиц, Карамзина (Похв. сл. Ек.):
«Беспримерные подвиги сей войны украсили книгу российского дворянства тремя именами славы (первый член); Рим имел Сципионов Африканских, Азиатских (второй член и первая часть): Екатерина воскресила сию награду, достойную её величия (третий член), и Россия имеет своего Задунайского, Чесменского, Крымского (четвёртый член и конец)».
§7. От свидетельства — период сравнительный, трёхчленный, с частицами, Карамзина (Ист. Госуд. Рос.)
«Государство, основанное на завоеваниях, уже доказывает необыкновенную храбрость народа (первый член); она была добродетелью наших предков (второй член и повышение): таким образом, одно слово любимого вождя «станем крепко, не посрамим земли Русския» вселяло в них решимость победить или пасть на поле чести (третий член и удовлетворительное окончание)».
§8. [III] Уступительный (periodus [28] concessiva) заключает в прибавочном предложении некоторое ограничение или исключение, которым однако ж не отвергается, но подтверждается главное предложение (см. ист. изобр. [VII], разд. IV, § 2). Частицы сего пероида: хотя, пусть, правда, положим, скажут — однако ж, но и пр.
§9. От ограничения — период уступительный трёхчленный, Карамзина, (Ист. Гос. Рос.) Предложение: Анастасия (супруга Иоанна) не изменилась с обстоятельствами. Уступление: хотя воспитана в тишине уединения.
«Хотя Анастасия, воспитанная без отца, в тишине уединения, увидела себя как бы действием сверхъестественным перенесённую на театр мирского величия (первый член и повышение): однако не забылась, не изменилась в душе с обстоятельствами (второй член) и, всё относя к богу, поклонялась ему и в царских чертогах так же усердно, как в смиренном, печальном доме своей вдовы матери (третий член и окончание)».
§10. От исключения — период уступительный, трёхчленный, с частицами, Карамзина. («Ист. Гос. Рос.»).
«Хотя благое намерение царя (Иоанна) не исполнилось совершенно, от недоброжелательства любчан и правительства ливонского, после им жестоко наказанного (первый член и повышение): однако многие из немецких художников, оставленных в Любеке, вопреки запрещению императора и магистра ливонского, умели тайно проехать в Россию (первый член) и были ей полезными в важном деле гражданского образования (первый член и окончание)».
IX
[IV] Условный. [V] Противоположный. [VI] Соединительный. [VII] Разделительный
§1. [IV] Условный период (conditionalis) требует, чтобы в прибавочном предложении [29] было условие (См. ист. изобр. [VIII], разд. IV, § 3). Частицы сего периода: если, если бы... то, то бы...
§2. Период условный, четырёхчленный, Карамзина. Предложение: Владимир основал здесь храм богу. Условие: Если глаза мои видят здесь храмы.
«Если глаза мои, обращаясь на все концы вашего града, видят повсюду златые кресты великолепных храмов святой веры (первый член), если шум Волхова напоминает вам тот великий день, в который знаки идолослужения погибли с шумом в быстрых волнах его (второй член и первая часть), то вспомните, что Владимир соорудил здесь первый храм истинному богу (первый член); Владимир низверг Перуна в пучину Волхова (первый член и конец)».
§3. [V] Противоположный (periodus adversativa) требует в прибавочном предложении мысли противной или подлежащему, или сказуемому, или тому и другому вместе (см. ист. изобр. [IX], разд. IV, § 4). Частицы сего периода: но, напротив, а. Часто бывает и без частиц.
§4. Период противоположный, двучленный — от противного сказуемому, с частицею, Батюшкова:
«Обозревая мысленно обширное поле словесности, необъятные труды и подвиги ума человеческого, драгоценные сокровища красноречия и стихотворства, я с горестию познаю и чувствую слабость сил и маловажность занятий моих (первый член и повышение), но утешаюсь мыслию, что успехи и в малейшей отрасли словесности могут быть полезны языку нашему (второй член и конец)».
§5. От противного подлежащему период двучленный, без частиц, Карамзина:
«Юноша волнуемый тёмными желаниями, беспокойный от самого избытка сил своих, с небрежением ступает на цветы, которыми природа и судьба украшают стезю его в мире (первый член и первая часть): человек, искушённый опытами, в самых [30] горестях любит благодарить небо со слезами за малейшую отраду».
§6. От противного подлежащему и сказуемому — пероид четырёхчленный, Карамзина:
«Самолюбие грубое довольствуется и немою хвалою (1); она нема, когда не изъясняет своего предмета (2), но самолюбие нежное требует хвалы кросноречивой (3); она красноречива, когда изображает хвалимое (4)».
§7. [VI] Соединительный (copulativa) употребляется тогда, когда в предложении бывают два и три сказуемые: из каждого сказуемого составляется распространённое предложение и соединяется с подлежащим союзом и, не только, не... но и...
§8. Период соединительный, двучленный, Карамзина. Предложение: Иоанн занимался войною и законодательством. Здесь два сказуемых и два члена:
«Желая уподобиться во всём великому Иоанну III, желая, по его собственному слову, быть царём правды, Иоанн IV не только острил меч на врагов иноплеменных (вот первый член и первая частъ, но в соединительном периоде она редко отделяется двумя точками, чаще точкою с запятою, как член); но в цветущей юности лет занялся и тем важным делом государственным, для коего в самые просвещённые времена требуется необыкновенных усилий разума и коим немногие венценосны приобрели истинную, бессмертную славу, — законодательством».
§9. [VII] Разделительный (periodus disjunctiva) употребляется тогда, когда из главного предложения выводятся два и три разные следствия (см. ист. изобр. [XXIV], разд. V, § 8), и когда сии разные предложения соединяются союзом или.
§10. Пример разделительного четырёхчленного периода, Филарета:
«Государство, оставив бога, может быть некоторое время оставлено самому себе, по закону [31] долготерпения (первый член и повышение): или в ожидания его исправления (второй член); или в орудие наказания для других (третий член); или до исполнения меры его беззаконий (четвёртый член и понижение)».
X
[VIII] Последовательный. [IX] Постепенный. [X] Относительный. [XI] Изъяснительный и [XII] Заключителъный
§1. [VIII] Последовательный (consecuitiva) требует, чтобы прибавочное предложение состояло из обстоятельств предшествовавших или современных и тесно соединялось с главным предложением (см. ист. изобр. [X], разд. IV, §§ 5—8). Частицы сего периода: когда... тогда...; между тем как. Бывает и без частиц.
§2. Последовательный период четырёхчленный, с частицами, Батюшкова. Предложение: Северные народы выходили из логовищ. Обстоятельство современное: Когда наступила зима.
«Когда зима останавливала реки, рассыпая иней и снега (1); когда воды превращались в лёд и море являло вид безмерной снежной пустыни (второй член и повышение): тогда дикие чада Севера выходили из логовищ своих (3); и пролагали путь по морям гиперборейским к новым пустыням, к новым лесам (четвёртый член и понижение)».
§3. [IX] Постепенный (ordinata) употребляется тогда, когда в сказуемом заключаются обстоятельства, постепенно одно за другим следующие через частицы: во-первых, потом, далее, наконец и подобные (см. ист. изобр. [X], разд. IV, §§ 5—8).
§4. Пример постепенного четырёхчленного периода с частицами:
«Самая природа, сохраняя разнообразие и постепенность, сперва оживляет землю дыханием весны [32] (1); потом позлащает нивы знойным солнцем лета (второй член и половина): далее, обременив дерева плодами, истощает деятельность в бурных ветрах осени (3); и, наконец, успокаивает землю под снежным покровом зимы (четвёртый член и окончание)».
§5. [X] Относительный (periodus relativa) употребляется тогда, когда прибавочное предложение ссылается на лицо, на место или другое обстоятельство, тесно соединённое с главным чрез слова: кто — тот; где — там; куда — туда; или повторяя дважды: там — там; туда — туда.
§6. Относительный четырёхчленный период с частицами, Карамзина:
«Туда, где река Прут вливает быстрые воды свои в Дунай (1); туда, где великий Пётр, окружённый неверными, отчаялся быть победителем и требовал мира (второй член и повышение): туда гений Екатерины привёл Румянцева (3) и поставил его между врагами бесчисленны (четвёртый член и окончание)».
§7. [XI] Изъяснительный (explanativa) требует, чтобы в прибавочных предложениях подробнее излагалось или изъяснялось то, что сказано в главном предложении, чрез частицы: так, что; таким образом, что; столько, что и т. п.
§8. Период изъяснительный трёхчленный с частицами, Карамзина:
«Сильная мысль, истина, красота образа, выразительное слово, внезапно представляясь уму, оживляют душу (1); и наполняют её чистым, полным, ей сродным удовольствием (второй член и повышение): так, что она в сии счастливые минуты забывает вовсе иное земное счастие (четвёртый член и окончание)».
§9. [XII] Заключительный (periodus conclusiva) требует, чтобы в прибавочном предложении было следствие или заключение, выведенное из главного предложения (см. ист. изобр. [XXIV], разд. V, § 8). [33] Частицы сего периода: итак, посему, следственно, одним словом, из сего следует заключить и т. п. Сей период большею частью употребляется в конце рассуждений. Пример:
Период заключительный двучленный: «Частная риторика, основываясь на сих главных правилах общего расположения, показывает удобнейший и легчайший путь к достижению предположенной цели (первый член и повышение), следственно, частное расположение всех прозаических сочинений относится к частной риторике, где рассматриваются все виды прозы (вторая часть и окончание)».
§10. Вот все двенадцать периодов или способов соединять два, три и четыре предложения, но не больше. Сия постепенная точность для начинающих необходима — она приучает к правильному соединению мыслей, к соразмерности в словах и выражениях и к некоторому отчёту.
Примечание: Периоды простые можно уподобить азбуке; сложные — складам, начала прозы — чтению слов. Кто хочет правильно читать слова, тот должен твёрдо выучить склады. Желающий писать правильно должен прежде научиться составлять периоды.
XI
Переходы от периодов к прозе
§1. Переходы от периодов к прозе имеют свои постепенности: 1) период разнообразный, 2) период продолженный, 3) речь непрерывную и 4) речь продолженную.
§2. Разнообразный период (multiformis, mixta) всё ещё сохраняет две части и число членов не выше четырёх, но в нём прибавочные предложения бывают не одного периода, а разных. Например:
«Период разнообразный четырёхчленный Карамзина. Предложение: Пётр рождён с гением.
«Если бы Пётр родился государем какого-нибудь [34] острова, удалённого от всякого сообщения с другими государствами, то он в природном уме своём нашёл бы источник полезных изобретений и новостей для блага подданных (здесь кончится повышение, два члена и один другому служат условием), но, рождённый в Европе, где цвели уже искусства и науки во всех землях, кроме русской, он должен был только разорвать завесу, которая скрывала от нас успехи ума человеческого (во втором члене противоположность первой части) и сказать нам: смотрите! сравняйтесь с ними и потом, если можете, превзойдите их (кончится понижение и четвёртый член взят от соединительного)». Итак, сей период состоит из частей условного, противоположного и соединительного.
Другой пример периода разнообразного четырёхчленного, Карамзина.
Предложение: Вера сохранила бытие нашего отечества.
«Если мы в два столетия, ознаменованные духом рабства, ещё не лишились всей нравственности, любви к добродетели, к Отечеству; то прославим действие веры (здесь два члена, повышение и условие): она удержала нас на степени людей и граждан, не дала окаменеть сердцам, ни умолкнуть совести (в 3 члене причина); в унижении имени русского мы возвышали себя именем христиан и любили Отечество как страну православия (здесь конец и изъяснение)». Итак, сей период состоит из частей условного, винословного и изъяснительного».
§3. Продолженный период (periodicon) соблюдает только вид периода, но в нём части исчезают, и число членов не ограничено.
«Пример продолженного периода, который имеет вид последовательного и состоит из семи членов, Карамзина:
«Уже орлы наши парили под небесами Востока (1); уже крылатая молва несла в страны великого могола имя российской монархини (2); уже воинство наше, то подымаясь к облакам на хребте гор туманных, то опускаясь в глубокие долины, дошло до славных врат каспийских (3); уже стена кавказская, памятник величия древних монархов [35] Персии, расступилась перед оным (4); уже смелый вождь его принял серебряные ключи Дербента из рук старца, который в юности своей вручал их Петру Великому (5); и сей град, основанный, по восточному преданию, Александром Македонским, осенился знамёнами Екатерины (6): когда всемощная судьба пресекла дни монархини и течение побед её (7)».
§4. Речь непрерывная (pneuma) есть соединение двух-трёх предложений в одну такую общую мысль, которая может быть произнесена одним разом, одним духом (impetu, ore uno). Например:
«Болгары, заключив мир с Владимиром, утвердили клятву сими простыми словами: Разве тогда нарушим договор, когда камень станет плавать, а хмель тонуть на воде» (Карамзин).
§5. Речь продолженная (oratio non periodica) есть соединение многих предложений в одну такую общую мысль, которая не может быть произнесена одним духом и требует остановок. — Это начало прозы. Например:
Пример продолженной речи, Карамзина. Общая мысль: Адашев испытывай всё и доноси мне истину.
«Алексий! Ты не знатен и не богат, но добродетелен; ставлю тебя на место высокое, не по твоему желанию, но в помощь душе моей, которая стремится к таким людям, да утолите её скорбь о несчастных, коих судьба мне вверена богом! Не бойся ни сильных, ни славных, когда они, похитив честь, беззаконствуют, да не обманут тебя и ложные слёзы бедного, когда он в зависти клевещет на богатого; всё рачительно испытывай и доноси мне истину, страшася единственно суда божия».
§6. У древних классических народов были только два способа соединять мысли — стихи и периоды. Стихи, имея строгую меру стоп, назывались ligata oratio, связанною речью; периоды, не имея строгой меры, назывались soluta oratio, свободною речью. [36]
У древних были только поэты и ораторы, прозаиков не было. Философы и историки считались больше мудрецами, нежели писателями. В средние веки подражали древним, и учёные писали также стихами и периодами. Однако ж периоды, хотя и свободная речь, имеют свои части, свои члены, известную полноту слов и выражений, плавность, гармонию, удовлетворительность окончаний и требуют учения риторики.
§7. Но люди неучёные хотели также писать и писали — как умели, наудачу, может быть, иные с приятностью и со вкусом. Тогда учёные отличили сей способ писать от периодов и назвали его больше, нежели soluta oratio, то есть prosoluta. — Сие слово сократилось, испортилось и стало — проза.
Может быть, учёные дали это имя прозе с некоторым презрением как новизне, в то время ими не одобряемой, ибо выражения homo prosaicus, vita prosaica означают всё слишком обыкновенное, пошлое и как будто презренное.
§8. Может быть, свойство классических языков, исполненных гармонии, требовало только стихов или периодов. Может быть, того требовал самый навык древних всегда излагать мысли во всей полноте и стройности обдуманных периодов. То ли или другое, но проза, им неприятная, не признана ими в риториках правильным способом соединять и выражать мысли.
§9. Новейшие языки — иные больше, другие меньше — способны к периодам. Наш русский равно приятен и в периодах Ломоносова, и в прозе Карамзина: «Пой, Карамзин и в прозе глас слышен соловьин» — звуки Державина.
Примечание. «И в прозе!» — что это значит? Не то ли что: «и в рубище почтенна добродетель?!.» Простим поэтам: они услаждают жизнь нашу. Заметим лучше, что если бы периоды и меньше были свойственны языку русскому, то и тогда не [37] следовало бы исключать их из наших риторик, ибо они для начинающих единственный путь к здравому, стройному и приятному соединению мыслей и притом необходимы для узнания изящной прозы.
§10. Итак, третий способ соединять мысли в прозе найден в Средние веки и древним был неизвестен, а учёными Средних веков презрен (они не знали изящной прозы!.. и гнали безграмотную...) Посему ни в древних риториках, ни в новых нет о ней ни слова.
Но в наше время проза достигла изящества, её употребление сделалось всеобщим, имя прозаика отличилось от имени оратора и поэта, и я, угадывая общее желание и дух времени... считаю должным в риторике нашего века показать её начала.
XII
Начало изящной прозы
§1. Прозу противополагают стихам, но забывают, что древние противополагали стихам не прозу, которой не знали, а периоды, и что в Средние века — когда узнали прозу — противополагали её не только стихам, но и периодам. Должно отличать прозу безыскуственную (безграмотную) от изящной.
Безграмотная не знает никакого искусства, изящная употребляет все усилия, чтобы казаться безискусственною. Обе согласны в том, что ни та, ни другая не употребляют ни стихов, ни периодов, но первая потому, что их не знает, вторая — потому, что хочет от них отличиться. Первая не умеет писать, вторая пишет новым способом между стихами и периодами. Первая редко нравится, вторая пленяет нас и часто восхищает, как поэзия.
§2. Изящная проза есть счастливое, гармоническое соединение плавности периодов с мерою стихотворной. Она соединяет мысли свободно, в какой-то умственной связи, не стесняясь правилами ни стихов, ни периодов, но [38] заимствуя нечто от обоих, по внушению разума, нежного слуха и вкуса. Например:
Карамзин: «Он семьдесят лет служил Отечеству мечом, советом, добродетелью и, наконец, захотел служить богу единому в тишине пустыни; торжественно простился с народом на вече, видел слёзы добрых сограждан, слышал сердечные благословения за долговременную новгородскую верность его, сам плакал от умиления, и вышел из града. Златая медаль его висела в Софийской церкви, и всякий новый посадник украшался ею в день избрания».
Другой пример изящной прозы, Карамзина: «Старец дрожащею рукою снял булатный меч, на стене висевший, и, вручая его Мирославу, сказал: «Вот последний остаток мирской славы в жилище отшельника! Я хотел сохранить его до гроба, но отдаю тебе. Ратмир, предок мой изобразил на нём златыми буквами слова: никогда врагу не достанется!..» Мирослав взял сей древний меч с благоговением и гордо ответствовал: «Исполню условие!».
§3. Проза, подобно периодам, не только есть способ соединять мысли, но и выражать их. Следственно, бывает слог не только периодический, но и прозаический (см. разд. XXVII, §§ 1, 2, 5, 6). Как способ соединять мысли она имеет некоторые общие правила, необходимые для начинающих.
§4. Первое правило: слова и выражения должны следовать за идеями и представлениями. То есть в каком порядке являются идеи и картины, так идут в прозе слова и предложения. Например:
«На бодром коне, белом, как снега скандинавские (вот как следуют идеи прозаика), далеко опередил (кто? и кого?) Оскольд первые ряды являющегося воинства» (М. Н. Муравьёв).
§5. Второе правило: каждое слово должно быть на своём месте. — Лучшим прозаикам это известно. У них до́лжно учиться, узнавать [39] места слов. Слова не на своём месте, хотя не изменяют значения, но, кажется, теряют половину ясности и силы. Например:
Вот три сряду выражения Карамзина, я переменю места слов, и что будет?.. «Сильнее истина воображения; чувство красноречия разительнее — и действие таланта моего слабого возвысит, о россияне! сердце ваше». Слова те же, но исчезла сила и потеряна ясность сих прекрасных мыслей: «Истина сильнее воображения, чувство разительнее красноречия — и ваше сердце, о россияне! возвысит действие моего слабого таланта».
§6. Третье правило: одинокие мысли сряду требуют одиноковых оборотов, действительных или страдательных. Например:
«Душа их (с кем росли и живём) сообразуется с нашею, делается некоторым её зеркалом, служит предметом или средством наших моральных удовольствий и обращается в предмет склонности для сердца» (Карамзин). — Это чаще случается тогда, когда к одному подлежащему относятся многие одинаковые сказуемые.
§7. Четвёртое правило: в двух сравниваемых или противополагаемых предметах, слова должны быть почти в одинаковом порядке. Например:
«Народы дикие любят независимость, народы мудрые любят порядок, а нет порядка без власти самодержавной» (Карамзин).
§8. Пятое правило: всякое лишнее слово в прозе есть бремя для читателя. В стихах иногда извиняют для меры, для рифмы, в периодах — для ораторской полноты и течения речи, а в прозе нет подобных извинений.
Примеч. Лишними словами у нас в русском часто бывают местоимения, особенно личные и притяжательные. Например: «Я снимаю свою шляпу и кланяюсь» (иной подумает, будто хочу сказать: я не в чужой шляпе, и не снимаю с другого, [40] чтоб поклониться, не ломая своей, а всему виною лишнее притяжательное — свой).
§9. Шестое правило: останавливать читателя там, где ему легко остановиться. Располагать слова, выражения и знаки препинаний так, чтобы чтение было легко и приятно. Например, Карамзин:
§10. Седьмое правило: всякая страсть говорит своим языком, быстро или медленно. Должно соразмерять краткость или полноту выражений с движением духа, с действием страстей. Словом, многое должно заимствовать от периодов, многое — от меры стихотворной, а всё — от здравого ума, природы, нежного слуха и вкуса.
Примечание 1. Вот почему изящная проза едва ли не труднее и стихов и периодов, ибо там есть причины к извинению, здесь — нет никаких; здесь всё должно быть на своём месте, естественно, занимательно. Вот почему изящная проза редка и является после поэзии и ораторского искусства.
Примечание 2. Дальнейшее исследование прозы как способа выражать мысли принадлежит слогу, о котором увидим в своём месте.